Программа элективного курса для предпрофильной подготовки «Writing in English»

Бодичева Людмила Викторовна, учитель английского языка, МОУ «Гимназия №1» г. Балаково Саратовской области

Программа элективного курса для предпрофильной подготовки «Writing in English»

Краткая аннотация

Необходимой предпосылкой для овладения иностранным языком как средством коммуникации в современном мире является одновременная работа над устной и письменной речью, основанная на их взаимосвязи с учётом специфических особенностей каждого вида речевой деятельности.

Программа предназначена для предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов, ориентированных на филологический профиль и рассчитана на 8 часов. Данный курс поможет овладеть навыками написания основных типов письменных заданий во время подготовки к итоговой аттестации.

Содержит новые знания, представляющие познавательный интерес для учащихся. Курс построен с учетом межпредметных связей.

Программа предусматривает установление степени достижения итоговых результатов через систему контроля в форме письменных творческих работ учащихся.

Содержание программы:

1. Пояснительная записка.

2. Учебно-тематический план.

3. Требования к умениям и навыкам.

4. Критерии оценки письменных работ.

5. Информационное обеспечение:

- литература для учителя;

- литература для учащихся;

- мультимедийные пособия.

Пояснительная записка

Необходимой предпосылкой для овладения иностранным языком как средством коммуникации в современном мире является одновременная работа над устной и письменной речью, основанная на их взаимосвязи с учётом специфических особенностей каждого вида речевой деятельности.

К сожалению, письмо на уроках английского языка используется чаще всего лишь как средство обучения, т. е. как средство для запоминания и закрепления в памяти графического образа слова, а также изучаемых лексических единиц и грамматических структур.

Программа предназначена для предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов, ориентированных на филологический профиль и рассчитана на 8 часов. Данный курс поможет овладеть навыками написания основных типов письменных заданий во время подготовки к итоговой аттестации.

Содержит новые знания, представляющие познавательный интерес для учащихся.

Курс построен с учетом межпредметных связей с информационными технологиями, русским языком и носит практическую направленность.

Программа предусматривает установление степени достижения итоговых результатов через систему контроля в форме письменных творческих работ учащихся. В процессе изучения каждой темы учащиеся знакомятся с общими правилами написания писем и отдельно по каждой теме прорабатывают материал. Учащиеся имеют возможность познакомиться с образцами написания того или иного вида письма и после этого самостоятельно выполнить то же самое задание. Тем самым повышается доля самостоятельной работы учащихся.

Цель курса:

- формирование коммуникативной письменной компетенции через обучение разным типам письма.

Задачи курса:

-развивать у учащихся умение сопоставлять русскую и иноязычную культуру;

-обогатить представления школьников об этике письменного общения в странах изучаемого языка;

-обучить школьников письменной коммуникации, в том числе, посредством сети Интернет;

-помочь решить задачу профессионального самоопределения учащихся.

Скачать